王一新嚴(yán)重違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律和生活紀(jì)律，構(gòu)成嚴(yán)重職務(wù)違法并涉嫌受賄犯罪，且在黨的十八大后不收斂、不收手，性質(zhì)嚴(yán)重，影響惡劣，應(yīng)予嚴(yán)肅處理。依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》等有關(guān)規(guī)定，經(jīng)中央紀(jì)委常委會(huì)會(huì)議研究并報(bào)中共中央批準(zhǔn)，決定給予王一新開(kāi)除黨籍處分；由國(guó)家監(jiān)委給予其開(kāi)除公職處分；終止其黑龍江省第十三次黨代會(huì)代表資格；收繳其違紀(jì)違法所得；將其涉嫌犯罪問(wèn)題移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴，所涉財(cái)物一并移送。

　　同時(shí)，安徽依托長(zhǎng)三角旅游推廣聯(lián)盟，主辦安徽國(guó)際文化旅游節(jié)、長(zhǎng)三角康養(yǎng)旅游嘉年華，聯(lián)辦大運(yùn)河文化旅游博覽會(huì)等節(jié)會(huì)活動(dòng)，組織“520”安徽文旅惠民消費(fèi)季、春游江淮請(qǐng)您來(lái)、自駕游大會(huì)、民宿大會(huì)、研學(xué)大會(huì)等，持續(xù)推動(dòng)“高鐵+旅游”產(chǎn)品融入國(guó)內(nèi)國(guó)際大循環(huán)。

　　習(xí)近平指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。人民政協(xié)要充分發(fā)揮專門(mén)協(xié)商機(jī)構(gòu)作用，廣泛凝聚人心、凝聚共識(shí)、凝聚智慧、凝聚力量，促進(jìn)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。廣大民盟、民進(jìn)成員和教育界人士要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，更好支持參與教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展的實(shí)踐，為提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　5日提請(qǐng)十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議審議的政府工作報(bào)告要求，經(jīng)濟(jì)政策的著力點(diǎn)更多轉(zhuǎn)向惠民生、促消費(fèi)。報(bào)告將“大力提振消費(fèi)、提高投資效益，全方位擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求”置于今年政府工作任務(wù)之首。

　　北京3月6日電(趙方園)中醫(yī)藥的發(fā)展離不開(kāi)現(xiàn)代科技的推動(dòng)。今年全國(guó)兩會(huì)，全國(guó)人大代表趙菁帶來(lái)了利用人工智能(AI)賦能中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新和推動(dòng)我國(guó)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)智能制造發(fā)展等方面的建議。

　　十二屆四川省委科技委員會(huì)第一次會(huì)議，有多個(gè)重要議題，包括“學(xué)習(xí)中央科技委員會(huì)有關(guān)會(huì)議精神”“審議《省委科技委員會(huì)工作規(guī)則》等文件”。

高校目前就是根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展眼下的需要和趨勢(shì)的需要來(lái)調(diào)整學(xué)科專業(yè)的設(shè)置，淘汰掉一些已經(jīng)不需要的學(xué)科專業(yè)，增設(shè)一些急需的、新興的和面向未來(lái)的學(xué)科專業(yè)。實(shí)際上，淘汰掉的一些學(xué)科專業(yè)在當(dāng)時(shí)也基本是應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需而設(shè)置的，所以學(xué)科專業(yè)的適時(shí)調(diào)整優(yōu)化工作也是高校的一項(xiàng)常規(guī)工作，只不過(guò)近年應(yīng)勢(shì)而變、加大了調(diào)整的規(guī)模和速度。

2025年全國(guó)兩會(huì)正在進(jìn)行中，在3月6日下午舉行的上海代表團(tuán)開(kāi)放團(tuán)組會(huì)議上，在回答媒體記者關(guān)于高校學(xué)科專業(yè)調(diào)整的提問(wèn)時(shí)，全國(guó)人大代表、華東師范大學(xué)黨委書(shū)記梅兵說(shuō)，上海的高校正在積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)科專業(yè)的調(diào)整優(yōu)化工作，在以生成式人工智能為代表的科技產(chǎn)業(yè)快速變革的當(dāng)下，高校培養(yǎng)人的具體靶標(biāo)也發(fā)生了變化，因而培養(yǎng)人的鏈條也要相應(yīng)發(fā)生變化，鏈條中最初的一環(huán)就是學(xué)科專業(yè)的設(shè)置。