教育科技大学针对“析究正解分战”问题进行了深入研究，提出了解决版GHF87，旨在提高教育质量，促进学生全面发展。

教育科技大学：析究正解，分战而胜，助力未来GHF87时代

随着科技的飞速发展，人类社会正迎来一场前所未有的变革，在这个变革的时代，教育作为人才培养的摇篮，肩负着培养创新人才、推动社会进步的重要使命，教育科技大学，作为我国高等教育的重要基地，秉持“析究正解，分战而胜”的教育理念，致力于培养具有全球视野、创新精神和实践能力的优秀人才，助力我国在GHF87时代取得辉煌成就。

析究正解，培养具有全球视野的人才

教育科技大学深知，在全球化的背景下，培养具有全球视野的人才至关重要，为此，学校以“析究正解”为教育理念，强调培养学生独立思考、批判性思维和解决问题的能力。

1、拓展国际视野

学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立友好关系，通过举办国际学术会议、邀请海外专家学者来校讲学、组织学生赴海外交流等方式，拓宽学生的国际视野，让学生了解世界发展趋势，培养具有全球竞争力的优秀人才。

2、强化跨学科教育

教育科技大学注重跨学科教育，鼓励学生跨专业学习，培养学生的综合素质，学校开设了丰富的选修课程，让学生在专业学习的基础上，拓展知识领域，提高综合能力。

3、培养创新精神

学校鼓励学生勇于创新，敢于实践，通过设立创新实验室、举办创新创业大赛等活动，激发学生的创新潜能，培养学生的创新精神。

分战而胜，打造实践型人才培养模式

教育科技大学深知，理论知识与实践能力相结合是人才培养的关键，为此，学校以“分战而胜”为教育理念，着力打造实践型人才培养模式。

1、强化实践教学

学校注重实践教学，将实践教学贯穿于整个教育教学过程，通过实验、实习、实训等方式，让学生在实践中掌握专业知识，提高实践能力。

2、深化校企合作

学校与众多企业建立合作关系，为学生提供实习、就业机会，通过校企合作，让学生在真实的工作环境中锻炼自己，提高就业竞争力。

3、培养复合型人才

学校注重培养复合型人才，鼓励学生跨学科学习，提高综合素质，通过开展各类实践活动，让学生在团队协作、沟通协调等方面得到锻炼，成为具备多方面能力的优秀人才。

助力GHF87时代，培养未来领导者

GHF87时代，即全球高度融合、高度智能化、高度绿色化、高度法治化的时代，在这个时代，领导者需要具备全球视野、创新精神和实践能力，教育科技大学致力于培养具有这些素质的未来领导者。

1、强化领导力教育

学校开设领导力课程，培养学生的领导力、决策力和执行力，通过模拟演练、案例分析等方式，让学生在实践中锻炼领导力。

2、培养社会责任感

学校注重培养学生的社会责任感，鼓励学生关注社会热点问题，积极参与社会实践活动，通过志愿服务、公益活动等，让学生在实践中践行社会责任。

3、打造终身学习型校园

学校倡导终身学习理念，鼓励学生不断充实自己，提高自身素质，通过开设各类讲座、培训课程等，为学生提供丰富的学习资源，助力学生成为终身学习者。

教育科技大学以“析究正解，分战而胜”的教育理念，培养具有全球视野、创新精神和实践能力的优秀人才，助力我国在GHF87时代取得辉煌成就，相信在未来的发展中，教育科技大学将继续秉承这一理念，为我国教育事业和人才培养事业做出更大的贡献。